Le docteur Didier Destal est chef de psychiatrie de l'adulte et de l'adolescent à l'hôpital de Ville-Evrard, qui couvre une zone regroupant 80.000 personnes dans des quartiers de grande précarité financière et familiale. Ce thérapeute familial, qui a connu son heure de gloire comme psy de « Loft Story », observe notamment l'impact des nouvelles technologies sur le comportement des jeunes et des adultes, aussi bien dans la vie privée que dans le monde professionnel.

Les salariés sont de plus en plus équipés d'outils qui les rendent accessibles à tout moment. Vivent-ils mieux ainsi ?

C'est vrai que les technologies font gagner en temps et en productivité. Cela a permis de réduire le temps des réunions, qui étaient peut-être sous-productives, mais qui faisaient aussi que les gens se rencontraient et se parlaient. Maintenant, les gens sont laissés à eux-mêmes face à leur tâche. Parce que la rencontre est moins fréquente, il peut y avoir des pans entiers de non-dits qui peuvent entraîner des histoires très compliquées. Les gens sont plus isolés. On voit apparaître des pathologies chez les jeunes cadres. On leur demande d'être bons et réactifs tout le temps. On les isole dans de la pseudo-efficience. Et en plus, il y a très peu de reconnaissance dans l'entreprise pour cette manière d'être toujours présent et efficace. Il faut réapprendre à perdre du temps. Accepter de ne pas être prévenu tout de suite. Quand on est quelque part, c'est important d'y être vraiment.

La technologie isole donc ?

Le livre d'Alain Ehrenberg « La Fatigue d'être soi » montrait qu'il y a une très grande solitude individuelle quand l'échange disparaît. Dans la course à la productivité, l'absence de retour par l'autre peut donner lieu à des accès dépressifs graves. On place les gens dans une compétition permanente, mais ils doivent être hyper bons seuls. Ils n'ont même pas les moyens de se mesurer et de s'évaluer par rapport aux autres. Du coup, ils ont tendance à se créer un stress supplémentaire en s'imposant des objectifs plus élevés que ce qu'on leur demande vraiment.

On voit des petits enfants équipés de téléphones portables. Qu'est-ce que cela change dans les relations familiales ?

Il y a une nouvelle dynamique relationnelle à l'intérieur des familles. La dimension de temps a totalement changé. Les technologies raccourcissent le temps. Aujourd'hui, des enfants de 8 ou 9 ans ont déjà des portables. Contrairement à ce que l'on peut penser, cela accroît la prise de risque, car les enfants sont moins prudents, pensent qu'ils peuvent toujours prévenir. Avant, on rentrait plus tôt à la maison, on faisait plus ses devoirs. En fait, c'est une technologie qui donne beaucoup d'indépendance et qui fait que les enfants sont davantage dehors. Mais cela n'empêche pas de créer aussi une dépendance majeure. On peut sans cesse demander à son enfant où il se trouve. Dans les couples, cela peut produire des ravages. Quand l'un des conjoints utilise le mot de passe de son compagnon pour surveiller ses courriers électroniques, par exemple. Quand l'un des deux devient tellement dépendant de ses liens électroniques avec l'extérieur qu'il déprime en cas de carence. Il faut réapprendre à occuper l'espace dans un couple.

Voit-on naître une nouvelle forme de communication, notamment avec les SMS ?

Il y a une déconnexion très étrange entre les adolescents et entre les enfants et les parents. Le fait de s'écrire dans l'immédiateté, notamment par SMS, évite la relation de face-à-face. Cela donne lieu à des relations fantasmées. Comme la conversation est très brève, elle couvre plein d'implicites. Quand on revient à la réalité des choses, cela peut être un énorme coup de massue.

Cela peut être très violent chez les adolescents amoureux. Quand ils se retrouvent face à face, l'un peut se rendre compte qu'il s'agit d'un jeu pour l'autre. Qu'il n'est pas dans une relation unique, comme il se l'imaginait, puisque son amoureux ou amoureuse correspond de la même manière avec des tas d'autres. Leur relation ne tient pas le coup face à la réalité. Cela peut entraîner des réactions d'abandon narcissiques majeures, qui peuvent conduire certains adolescents à la dépression ou au suicide.

Comment mieux appréhender ces difficultés ?

L'accès aux technologies est de moins en moins contrôlé. L'usage en classe est un vrai problème. Et maintenant, avec les photos, c'est à la fois plus grave et moins grave ! Il y a un besoin de formation des parents. Avec le proviseur du lycée de Saint-Ouen, nous souhaitons organiser des réunions avec les enfants pour comprendre comment les technologies entrent dans leur vie personnelle.

Les technologies de l'information pèsent sur l'organisation de la cellule familiale. Il faut réfléchir à la formation des petits, leur apprendre à les utiliser sans pour autant en devenir esclave.

Considérez-vous qu'il existe une toxicomanie du jeu vidéo ?

Il y a un réel danger de décon- nexion avec la réalité. D'autant qu'avec le jeu, on entre dans un monde où l'on est tout-puissant. Là encore, il n'y a pas d'interaction réelle avec l'autre. Les personnes qui succombent le plus sont celles qui ont de moins en moins prise sur les mécanismes de leur existence. On voit des adultes qui arrêtent même de travailler pour se réfugier dans cet univers. J'ai aussi vu des enfants totalement déconnectés de leur vie familiale. La seule solution est d'interdire les jeux et de leur réapprendre, peu à peu, à être ensemble.

PROPOS RECUEILLIS PAR VIRGINIE ROBERT

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